viernes, 4 de julio de 2025

¡饾惖饾憱饾憭饾憶饾懀饾憭饾憶饾憱饾憫饾憸饾憼 饾憥 饾惡饾憴饾憭饾憥饾憵 饾憠饾憱饾憦饾憭! 

-饾惪饾憿饾憪饾憭 饾憴饾憸 饾憵饾憭饾憲饾憸饾憻 饾憫饾憭 饾憽饾憱

Somos una microempresa escolar creada con pasi贸n, creatividad y trabajo en equipo. Dise帽amos collares y pulseras artesanales, combinando estilo, color y detalles 煤nicos para que cada persona se sienta especial al usarlos.


饾摑饾摼饾摦饾摷饾摻饾摶饾摢 饾摐饾摬饾摷饾摬贸饾摲

Queremos ofrecer accesorios hechos a mano con dedicaci贸n, que reflejen personalidad, alegr铆a y confianza. Nos enfocamos en brindar productos accesibles, con dise帽os originales y hechos con amor desde la escuela. 

Visi贸n

Ser una microempresa reconocida por inspirar autenticidad y creatividad a trav茅s de accesorios artesanales, creciendo con innovaci贸n y manteniendo siempre el compromiso de hacer que cada persona se sienta especial y valorada.

Valores

Creatividad – Dise帽amos piezas 煤nicas que transmiten estilo y personalidad.

Trabajo en equipo – Creamos juntos, aprendiendo y apoy谩ndonos en cada paso.

Compromiso – Dedicamos esfuerzo y pasi贸n a cada accesorio.

Accesibilidad – Ofrecemos productos de calidad a precios justos.

Respeto – Valoramos a nuestros clientes y nuestro entorno escolar.

Alegr铆a – Cada dise帽o busca transmitir energ铆a positiva y confianza.





¿饾摖饾摼饾摬饾摦饾摲饾摦饾摷 饾摷饾摳饾摱饾摳饾摷?


Somos estudiantes del curso 3潞4 comprometidos con aprender y emprender:


Liz Carolina D铆az

Valery Alcala


Nos une la creatividad, las ganas de crecer y el deseo de brindar lo mejor de nosotros en cada dise帽o. ¡Gracias por acompa帽arnos en este proyecto!

3 comentarios:

  1. Correcciones:
    -En las p谩ginas faltan unas cuantas tildes. Les propongo que destaquen mas la letra de los subt铆tulos (tama帽o, color, etc).
    -En el cat谩logo hay mucho espacio en blanco arriba de cada imagen, la letra de la descripci贸n es muy peque帽a en relaci贸n al tama帽o de las im谩genes. Falta el precio de los productos.
    -En el Plan de Negocio el t铆tulo est谩 repetido. Corregir el primer p谩rrafo del an谩lisis de mercado. Ampliar la letra del an谩lisis FODA para que se pueda leer, puede quedar el texto distribuido en varias im谩genes.
    -Falta el desarrollo de nuestros primeros pasos.
    -IG: sacar las cuentas personales de los integrantres

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  2. Unificar la tipograf铆a de los t铆tulos y el interlineado.

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